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关于公布2024年全国大学生电子设计竞赛模拟电子系统设计专题赛(TI杯)决赛获奖名单(初评)的通知
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TI 杯2019全国大学生电子设计竞赛D题_简易电路特性测试仪赛题解析
“以学生为中心”——全国大学生电子设计竞赛组织工作交流
如何加强赛前的准备工作
大学生电子设计竞赛赛题准备及往典型赛题分享
电子设计竞赛题型分析及经验浅谈--以控制类题型为例
电源制作与建模仿真的协同方法
电源类赛题的技术储备与特点分析
2022年浙江省大学生电子设计竞赛组织工作及注意事项
电赛中的模拟电路设计要点与题目解析
高频电路竞赛基础知识梳理及典型赛题解析
TI 产品和技术在电赛中的应用
目录
TI 杯2021年全国大学生电子设计竞赛A题—信号失真度测量装置
TI 杯2021年全国大学生电子设计竞赛B题—三相AC-DC变换电路
TI 杯2021年全国大学生电子设计竞赛C题—三端口DC-DC变换器
TI 杯2021年全国大学生电子设计竞赛D题—基于互联网的摄像测量系统
TI 杯2021年全国大学生电子设计竞赛E题—数字-模拟信号混合传输收发机
TI 杯2021年全国大学生电子设计竞赛F题—智能送药小车
TI 杯2021年全国大学生电子设计竞赛G题—植保飞行器
TI 杯2021年全国大学生电子设计竞赛H题—用电器分析识别装置
目录
基础知识辅导部分-1. 赛题分析
基础知识辅导部分-2. 无源滤波器
基础知识辅导部分-3. 放大器
基础知识辅导部分-4. 线性运算
基础知识辅导部分-5. 有源滤波器
基础知识辅导部分-6. 积分器
基础知识辅导部分-7. 比较器
基础知识辅导部分-8. 脉冲处理
基础知识辅导部分-9. 振荡器
基础知识辅导部分-10. 正弦波产生
基础知识辅导部分-11. 分频
基础知识辅导部分-12. 实操要点
TI 杯2019年全国电赛综测赛题方案设计部分-1. 题目和方案总体介绍
TI 杯2019年全国电赛综测赛题方案设计部分-2. 数据手册
TI 杯2019年全国电赛综测赛题方案设计部分-3. 方波和脉冲
TI 杯2019年全国电赛综测赛题方案设计部分-4. 正弦和余弦
TI 杯2019年全国电赛综测赛题方案设计部分-5. 整体电路
TI 杯2019年全国电赛综测赛题方案设计部分-6. 布局布线草图
TI 杯2019年全国电赛综测赛题焊接演示部分-1. 方波产生部分
TI 杯2019年全国电赛综测赛题焊接演示部分-2. 脉冲产生部分
TI 杯2019年全国电赛综测赛题焊接演示部分-3. 正弦和余弦部分
目录
TI 高性能嵌入式处理器更新及应用介绍
TI 毫米波传感器简介
TI-RSLK机器人系统学习套件介绍与应用
工业派及实践创新平台介绍&研电赛 TI 企业命题导引
目录
电赛中如何用好运放——故障的迅速排查
大学生电子设计竞赛培训与备战经验交流
电子设计竞赛的准备、实战与总结交流
电子设计竞赛的队内合作及比赛节奏掌握
TI 产品技术在电赛中的应用
电子设计竞赛赛前工作准备
TI 产品在大学生电子设计竞赛中的应用
目录
控制类题型案例分析及赛前准备
信号类赛题准备及电子设计竞赛指导
仪器仪表类赛题分析与赛前准备(上)
仪器仪表类赛题分析与赛前准备(下)
高频电路类基础知识及赛题分析
控制类题目的训练经验分享(上)
控制类题目的训练经验分享(下)
电赛电磁兼容(EMC)案例分析及电赛准备
通信类赛题与第三阶段准备及电子设计竞赛指导
2020年测控类赛题备赛回顾(上)
电源系统中的磁技术
FPGA在电子设计竞赛中的应用
2020年测控类赛题备赛回顾(下)
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