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电赛三十年,深藏功与名...

电赛三十年,深藏功与名...

...电子产业已很发达,但高校培养出的学生缺乏真正的动手实践,无法匹配高速发展的产业。在这样的背景下,通过电子设计竞赛来解决中国大学生动手能力问题的想法应运而生,由两院院士王越作为竞赛组委会主任,北京...

https://www.nuedc-training.com.cn/index/news/details/new_id/314   -  2023-12-22  -   6037次浏览

武汉大学 | 在TI杯,寻找那个坚定的信念...

武汉大学|在TI杯,寻找那个坚定的信念...

..."text-align:justify;">正是因为在平日实践中对于TI器件的熟悉和了解,才能让三位同学在比赛中高效快速地应对临时更换方案和制作设备这样的挑战。在武汉大学的训练和比赛中,TI的...

https://www.nuedc-training.com.cn/index/news/details/new_id/285   -  2022-02-16  -   2854次浏览

华中科技大学 | 吃瓜少年的TI杯国赛之旅...

华中科技大学|吃瓜少年的TI杯国赛之旅...

...高强度集训,也不断在各种大大小小的竞赛上锤炼能力。实践经验的积累使得他们在本次国赛的第二天就完成了电路,并有精力进行反复地修改、调整,让电路的静态和动态性能达到最优。...

https://www.nuedc-training.com.cn/index/news/details/new_id/284   -  2022-02-16  -   2858次浏览

欢声笑语中省赛捧杯...

欢声笑语中省赛捧杯...

...断地更换方案。这种及时止损的方式源自组内多次的比赛实践经验,三位同学深知犹豫不决就会引发时间和步骤的拖沓。而检验一个方案最好的方式就是去尝试,这种允许一定范围内试错的方式可以高效地发现最适合大家...

https://www.nuedc-training.com.cn/index/news/details/new_id/243   -  2020-12-15  -   5767次浏览

乐在其中,是“电赛梦”最好的打开方式...

乐在其中,是“电赛梦”最好的打开方式...

...概括为16个字:“打好基础,用心准备,多份备案,勤于实践”。...

https://www.nuedc-training.com.cn/index/news/details/new_id/241   -  2020-12-15  -   3883次浏览

TI 杯,并非遥不可及...

TI杯,并非遥不可及...

...文这三个性格内向且话不多的男生就是从这里的机电创新实践班走出来的。早在2015年,某大学知名教授就曾对大连理工创院副院长吴振宇教授说过,“你们这样一种培养机制,拿杯是必然的,只是在哪个时间节点上...

https://www.nuedc-training.com.cn/index/news/details/new_id/192   -  2020-01-09  -   12878次浏览

F518,“国一”的摇篮...

F518,“国一”的摇篮...

...带过这么多学生,杨老师心目中的“天赋学生”指的是对实践兴趣较高,又自觉刻苦,往往不是班里那几个成绩最好、脑子最快的。中国高校学生的动手能力一直普遍不太好,虽然现在学校对实践类非常重视,提供的环境...

https://www.nuedc-training.com.cn/index/news/details/new_id/189   -  2019-12-12  -   8695次浏览

国赛,如果注定遇到你...

国赛,如果注定遇到你...

...这一段时间中,最大的收获就是掌握了扎实的理论基础与实践动手能力,还有不怕困难坚持到底的勇气。通过自己的双手把作品做出来的时候,获得了巨大的成就感;体会到了团队合作的魅力,队伍一条心就可以克服所有...

https://www.nuedc-training.com.cn/index/news/details/new_id/187   -  2019-11-28  -   9261次浏览

一个月经历“四次国赛”的战队...

一个月经历“四次国赛”的战队...

...有专门安排竞赛技能,但因为每门课的课程设计里有一些实践动手能力方面的练习,也相当于算是竞赛前的训练。...

https://www.nuedc-training.com.cn/index/news/details/new_id/184   -  2019-11-14  -   6899次浏览

备战国赛,有人从初中就开始了!...

备战国赛,有人从初中就开始了!...

...,“正常学生”一般都会先学习理论,之后再将理论付诸实践。而余昊更多是在自己的不断实践中摸索得出一些规律,然后通过之后的学习对之前实践所得规律进行验证,学长学姐们都戏称余昊的学习方式是“野路子”。...

https://www.nuedc-training.com.cn/index/news/details/new_id/182   -  2019-10-17  -   8448次浏览